1から考える単旋律聴音

ハンガリーで勉強をはじめた頃、聴音の素材が実作品から抜き出したものばかりで驚いたのですが、課題の小節数が一定ではないことも、日本で勉強した私にとっては新鮮でした。

ハンガリーだけでなく、海外では面白い聴音課題が存在します。
以前スイスの学校を受験しようとした生徒さんがいたのですが、その生徒さんが持ってきた過去問は、弱起ではじまったり、主音で終わらない尻切れトンボの聴音でした。

日本の聴音課題はどうでしょうか。
全ての学校の課題を知っているわけではないのですが、関東圏の私立音大では、小節数は8もしくは12小節と偶数が主流です。最後は主和音で終わるか、たまにピカルディー終止があるかな?くらい。そして書き取る前にあらかじめ拍子や調性・小節数が黒板に書いてあったり、口頭で教えてもらえます。

では、現実に採譜をする時はどうでしょうか?
小節数は奇数の時もありますし、調性も拍子も自分で考えなくてはいけません。
主和音で終わるとは限らないし、ものすごく長い曲でも書きとらなくてはならない。

そんな体験が裏打ちとなり「1から考える聴音」を課題に混ぜるようになりました。
課題はまず全体を通して弾きます。
そして、「音部記号・拍子・調性を考え、小節数を数える」ことから始まります。
これが間違ってると大変なので、一応その場で答え合わせをしてから、聴音開始です。

この聴音はものすごく注意深く聴くことができます。集中力も、柔軟性も養われます。

特によく出来る生徒とはこの形式の聴音をよくやります。

◎ソルフェージュ教室・ラソラ◎

千葉県柏市で音大受験準備レッスンをしています。