小・中学生のレッスン
読めていたのに急に音符が読めなくなる理由について

以前、譜読み名人になる道を書きました。 譜読み名人への第一歩 音を読めるようになるにはどうしたらよいか。 今日は譜読み指導についてです。 譜読み指導の工夫 読めるようになるには書く! これはド、これはソとやっても、なかな […]

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小・中学生のレッスン
夏のレッスン開始

毎年やっている夏の特別レッスンが始まりました! 学校があると宿題やら何やら時間に追われていますので、夏休みの間に少し専門的なことを勉強します。同じ学年の子どうしで集まって、「合同ソルフェ」の時間を持つこともあります。 今 […]

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レッスン日記
ショパン『ピアノソナタ第3番』

梅雨のじめじめを吹き飛ばすべく、このところはChopin「ピアノソナタ第3番」を楽しんでいます。 課題のヴァリエーションを考えるのは面白く、特にそれが名曲だとどこを切り取っても不足がなく勉強が出来ます。 Chopin「ピ […]

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受験生のレッスン
五度圏

楽典の勉強を進めていくと必ず出会う「五度圏」。 覚えるのを諦めてしまう人もいるようですが、あれは本当に役立つ優れもの。私は「五度圏」が大好きです。 レッスンではアナログ時計を置いて説明をします。ちょうど時計の針が良い具合 […]

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受験生のレッスン
移調を恐れるべからず!

入試の楽典問題では、よく「次の曲をト長調に移調しなさい」といった出題があります。 この類の問題はミスをしないように神経を使うので、あまり好きな子はいません。私も受験の頃には、何の意味があるのかと思いながら渋々やっていまし […]

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小・中学生のレッスン
小さい人のための♯と♭の覚え方

修学前のちびさんたちに変化記号を教える時、何度やっても覚えてくれないことがあり、「読めない」の始まりになってしまうので困ります。 私はピアノ専攻の子どもを教えることが多いので、ピアノでの例になりますが、子どもたちは「F♯ […]

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小・中学生のレッスン
小さい人との初見、個人レッスンの場合

大勢で歌う集団レッスンと違い、個人レッスンは独りで声を出さないといけない。 ちょっと怖いし、間違えるのは嫌だし。 しかしちょっとした工夫でのびのび楽しいレッスンになります。 小さい人たちと歌うときによくする「代わり番こ」 […]

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小・中学生のレッスン
全音と半音のゆかいな話

レッスンをしているとこちらが教えてもらうことも多いのですが、この「全音」と「半音」という言葉などまさにそれです。 「全音」と「半音」とは音と音の幅のことですが、ピアノの教材でもかなり早い段階で出てくるので、小さい子どもに […]

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受験生のレッスン
6/8拍子のリズムの型・初級編(2)

6/8拍子のリズム型探し、今度は初級編(2)です。 6/8拍子のリズムの型・初級編(1) 以前、リズムの型についての話を書きました。 今日はその続きで、6/8拍子のリズムの型についてです。 聴音の導入順序は、まず2/4拍 […]

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小・中学生のレッスン
6/8拍子のリズムの型・初級編(1)

以前、リズムの型についての話を書きました。 リズムの型を素早く見つける練習 把握できると役立つリズムの型について、呉先生のリズムの本を使って説明します。 このテキストは古いのですが、初学者向けの基本課題が揃っている良書で […]

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