藝高合格おめでとう！〜効果絶大だった保護者の方の見守り〜新着!!
藝高を目指していた生徒さんが無事に合格されました。 おめでとうございます！！ この生徒さんとはじめてお会いしたのは、小学校5年の夏☀️ 県をまたいでレッスンに通ってくださり、約4年半の歩みとな […]
最後の仕上げをやっています
入試間近の生徒さんがいて、現在は追い込みの時期に入っています。 『楽典』の試験は制限時間が決まっていて、およそ50分で解く必要がありますが、これを試験開始直後から全力で頭をフル回転させるのはなかなか難しいことです。 よく […]
洗足音大合格おめでとう！
洗足を目指していた生徒さんが、無事に合格されました。おめでとうございます♪ 学校推薦をもらっていたのでそれ程心配する必要はなかったのですが、通知が来るまでは落ち着かないものです。 この生徒さんには今年の1月にご連絡をいた […]
「バッハってやっぱりいいなと思いました」という感想をもらって
先日、生徒さんからバッハへの肯定的な感想をもらいホクホクした私。 気づきは力なり。そのきっかけにちょっぴりなれたとしたら嬉しいです。 バッハ作品の中でも際立った存在感をもつ《マタイ受難曲》は、内容の深刻さや長尺さを理由に […]
東京音大合格おめでとう！
今年は東京音大を目指していた子が2人いましたが、先日どちらも合格切符を手にすることができました。おめでとうございます♪ 私立音大が第一志望の場合は、秋で決まることがほとんどです。 試験形態もさまざまで、前もって認定試験を […]
聴音する時に「歌いながら書く」とは？
聴音する時に歌いながら書くこと、慣れるまでは難しいのですが、明らかな効果があります。 聴音が苦手な人にこそお勧めしたい😊、歌うことで得られる効果、さらにマイナス面についても、解説していきます。 自然に声が […]
リズムが怪しい時はどうすればよい？
『このリズム合っているかな？』 『演奏出来てはいるけど、本当は自信がない』 よく聞く4つの悩み、「付点」「シンコペーション」「拍子」「細かいリズム」で、勉強出来ることをまとめてみました。 書き込める譜面を準備する リズム […]
音階の問題に中音・下中音が多い理由
「変ホ音を中音とする短調は何か、答えなさい。」 といった問題、入試によく出てきます。 音階問題に出題される音には、やたらと中音・下中音が多いのをご存知ですか？ 今日はその秘密について書いていきます。 ＊「中音」は「上中音 […]
con caloreとカロリー
今日、レッスンで歌っていた最中に出てきた楽語の話です。 con calore 情熱をこめて calore（名）で辞書を引くと、「1.熱、熱量」「2.熱さ、暖かさ」「3.熱意、情熱」「4.発疹」・・・意味は3番目かな。 面 […]
