最後の仕上げをやっています
入試間近の生徒さんがいて、現在は追い込みの時期に入っています。 『楽典』の試験は制限時間が決まっていて、およそ50分で解く必要がありますが、これを試験開始直後から全力で頭をフル回転させるのはなかなか難しいことです。 よく […]
音階の問題に中音・下中音が多い理由
「変ホ音を中音とする短調は何か、答えなさい。」 といった問題、入試によく出てきます。 音階問題に出題される音には、やたらと中音・下中音が多いのをご存知ですか？ 今日はその秘密について書いていきます。 ＊「中音」は「上中音 […]
ネウマ譜を読んでみる
時間に余裕のある生徒さんとは「聖ヨハネ讃歌」をやります。 とはいえ、私もそこまで深く知っているわけではなく、昔合唱団で歌っていた頃に菅野浩和先生に教えてもらったことを頼りにレッスンをしています。 自分がネウマ譜を手にした […]
con caloreとカロリー
今日、レッスンで歌っていた最中に出てきた楽語の話です。 con calore 情熱をこめて calore（名）で辞書を引くと、「1.熱、熱量」「2.熱さ、暖かさ」「3.熱意、情熱」「4.発疹」・・・意味は3番目かな。 面 […]
楽典の移調問題、ケアレスミスをなくすには？
あんなに気をつけたのになぜ？！ 「移調」のミスを減らす為に何をしたらよいのか？ 解き方を整理していきます。 手順の検証 ＊これから書いていく解き方は、音楽系学校受験のペーパーテストで出題される「移調」問題についての話です […]
へ音記号が読めない時はどうすればよいの？
ピアノを習っていると避けて通れないへ音記号。 自然に読めるようになると思ったらそうでもなくて、大人になってからも苦しむ人が沢山います。 ほんの少しでも改善する方法はないのか？自分で出来る勉強法について書きました。 まるで […]
洗足オンラインの利用法
ご存じ、洗足オンラインスクール・オブ・ミュージック。 https://www.senzoku-online.jp/ 自学に丁度良いコンテンツで、私も生徒に薦めています。 あのサイトが開設されてからどのくらいになるのか、か […]
