芸大・音大受験を目指して|柏市のソルフェージュ専門教室|
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小・中学生のレッスン

子ども時代に教えてもらえたら

長く音楽に携わってくると、「子ども時代に教えてもらえたらよかったのに!」と思うことがたくさんあります。 先生は …

「音程を答えなさい」(楽典)

楽典問題の定番に音程を答える問題があります。 これが怒涛のように続く問題集というのがあって、訓練にはなるのです …

記譜の仕方(リズム)

今日はリズムのおはなしです。 譜例1を音読してみましょう。タンでも、ランでも、なんでもよいです! 譜例1) 次 …

ヴェルディ『椿姫』

オペラ『椿姫』に私の大好きな序曲があります。 今日は、シャープ4つ、高音の聴音として、この断片を書き取りしまし …

セン・タン・ジョー!

今日は音階の話です。 「音階ってなあに?」 と聞いても、小学校3年生くらいまではなかなか答えがもらえません。何 …

「のはらうた」をつかって

梅雨! 雨かと思ったら、急に冷え込んだり、今日はまた蒸し暑い、調子がとりにくい日々が続きます。 そんな中での小 …

練習に疲れてしまったら

先日生徒さんが「練習に疲れた〜」とこぼしていました。具体的な目標があり、自分の出来が客観的に見えてくると、そう …

1オクターブ音を間違える(聴音)

5線の中にとどまらない音域の広い旋律聴音だと、音の高さがわからなくなることがあります。全く違う音を書いてしまう …

弱起ってなあに?

昨日の雪は本当にすごかったですね!一夜明けて、雪かきで腕がいたい私です。 今日はリズムの話。曲で弾いているわり …

譜読みについて(3)

「和音が読めない」という悩みをよく耳にします。基本的には根気よく読むしかないのですが、何か工夫が出来ないかと思 …

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